Oppivelvollisuuden laajentaminen on vahvistanut toisen asteen koulutuksen järjestäjien vastuuta tukea kaikkia nuoria opintojen suorittamisessa. Samalla se on tehnyt näkyväksi opiskelijaryhmän, jonka tarpeisiin nykyiset tukimuodot eivät riittävästi vastaa.

Tämän selvityksen tavoitteena on jäsentää kuntouttavan opetuksen tarve, nykytila ja kehittämismahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa. Kuntouttavaa opetusta tarkastellaan mallina, joka yhdistää koulutuksen, nuorten työpajatoiminnan ja hyvinvointialueen palvelut nuorta tukevaksi kokonaisuudeksi. Selvitys perustuu ammatillisen koulutuksen järjestäjien, nuorten työpajatoimijoiden ja hyvinvointialueiden kyselyaineistoon sekä 12 kuntouttavan opetuksen elementtejä sisältävän toimintamallin tarkasteluun.

Selvityksestä on tehty myös tiivistelmä suomeksi ja ruotsiksi:

Selvitys kuntouttavasta opetuksesta ammatillisessa koulutuksessa -julkaisun tiivistelmä

Utredning om rehabiliterande undervisning inom yrkesutbildningen -resumé